Kategori: Leserinnlegg

Publisert

Favorisering av én tro truer trosfriheten

Det er ikke en trussel for trosfriheten at NRK utfordres på sin favorisering av kristen tro i sin programmering. Tvert imot er det nødvendig at det offentlige likebehandler alle religioner og livssyn for å sikre trosfriheten for alle.

Fortsett å lese «Favorisering av én tro truer trosfriheten»
Publisert

Å sammenligne epler og kaviar

Det minste vi kan forvente når NRK og Den norske kirke skal argumentere for nye 100 år med radiogudstjenester er at de sammenligner like størrelser. Å sammenligne gudstjenester med Festen før fasten er som å sammenligne epler og kaviar.

Fortsett å lese «Å sammenligne epler og kaviar»
Publisert

Den lutherske marinaden i skolen trenger ikke ytterligere saus

Skolegudstjenester blir i dag begrunnet med å oppfylle læreplanens overordnede del, som gjør det til en del av opplæringen. Selv om vi ser bort fra det, så kan det ikke argumenteres med at fordi livssynsminoriteter får fri for sine helligdager, så derfor kan eller bør den historiske majoriteten få lov til å ha sine seremonier i skolen. Skolens kalender tilrettelegger allerede for kristen praksis.

Fortsett å lese «Den lutherske marinaden i skolen trenger ikke ytterligere saus»
Publisert

Human-Etisk Forbund, i det livssynsåpne samfunn

Elisabeth Tveito Johnsen stiller spørsmål ved hvordan Human-Etisk Forbund kan innta en «suveren» rolle i offentligheten, som om det skulle være noe enestående at organisasjonen deltar i samfunnsdebatten gjennom mediene. Det faller på sin egen urimelighet

Fortsett å lese «Human-Etisk Forbund, i det livssynsåpne samfunn»
Publisert

En skolen uten forkynnelse i opplæringen, for alle elevene

Det vil nok overraske både Røde Kors, Amnesty, og FN, at det ikke er mulig å være livssynsnøytral. Når de får det til så tror jeg virkelig at norsk skole også kan få det til. Da kan vi legge til rette for at alle elevene behandles likt i det livssynsåpne samfunnet.

Fortsett å lese «En skolen uten forkynnelse i opplæringen, for alle elevene»
Publisert

Ja til en inkluderende skole, uten forkynnelse (Adressa)

Kathrine Engedal beskriver ulike samfunnsproblemer og søker et fast holdepunkt for seg i en kompleks verden. Hun fremhever skolegudstjenester som et varmt førjulstradisjon, men ser bort fra at dette ikke er inkluderende for en stadig mer mangfoldig elevmasse. Når skolen legger til rette for forkynnelse, blir det vanskelig å ivareta alle likt.

Fortsett å lese «Ja til en inkluderende skole, uten forkynnelse (Adressa)»
Publisert

Vår felles julefeiring

Folk i Norge feirer jul av mange ulike årsaker og på mange ulike måter. Noen feirer til og med kristen jul, eller kristmesse. Det er fint. Ingen grunner eller måter å feire jul på er noe bedre eller riktigere enn andre måter, selv om det ikke er «slik vi gjør det».

Fortsett å lese «Vår felles julefeiring»
Publisert

Skolegudstjenester er forkynnelse, noe annet blir for dumt å påstå

Det er veldig spesielt å lese når stortingsrepresentant Anne Kristine Linnestad skriver at det «ikke [er] forkynnelse nå[r] elvene tilbys å delta i julegudstjenester, besøke en moské under Eid eller en humanistisk seremoni». Det er det vanskelig å ta seriøst.

Fortsett å lese «Skolegudstjenester er forkynnelse, noe annet blir for dumt å påstå»
Publisert

Religionsutøvelse i skoletiden gir ikke fellesskap

Varaordfører Linda Dalseg Høvik presenterer det som et «paradoks» i debatten om skolegudstjenester at folk reagerer på gudstjenester i skoletiden, når de fleste nordmenn uansett deltar i dåp, bryllup, konfirmasjoner og begravelser, og feirer jul og påske på privaten. Det er ikke et paradoks.

Fortsett å lese «Religionsutøvelse i skoletiden gir ikke fellesskap»
Publisert

Forkynnelsesforbudet i skolen gjelder også Human-Etisk Forbund

Leif Olav Bremer etterlyser at Human-Etisk Forbund (HEF) inviterer til en alternativ seremoni i forbindelse med julefeiringen i skolen, samtidig som han påpeker at humanister også bedriver «forkynnelse» av sine synspunkter. Poenget hans er at HEF – i likhet med andre tros- og livssynssamfunn – ikke er nøytrale. Det har han helt rett i. Human-Etisk Forbund er et livssynssamfunn på linje med Den norske kirke og andre tros- og livssynssamfunn. Forskjellen er at vi i HEF vektlegger at offentlige skoler skal være fellesskapsarenaer med et livssynsåpent, men ikke-forkynnende, innhold. Derfor skal vi heller ikke forkynne i skolen.

Fortsett å lese «Forkynnelsesforbudet i skolen gjelder også Human-Etisk Forbund»