Det er synd at Espen Danielsen ikke leser det han skriver grundigere, for ellers ville han sett at han refererer til en setning som handler om «undervisning i emne som omhandlar religiøs praksis som bønn, gudsteneste og andre former for religionsutøving». Som han også selv referer til. Dette er ordinær undervisning i KRLE-faget, ikke skolegudstjenester.
Derimot så er Stortingsproposisjonen han referer til svært tydelig på at religionsutøvelse er forbudt. Dette slår departementet tydelig fast i lovforslaget fire ganger på ulike steder i proposisjonen. Også på den samme siden som Danielsen referer fra.
- – S. 283: «Opplæringa i norsk skole skal ikkje vere forkynnande eller innebere religionsutøving.»
- – S. 284: «35.5.2 Forbod mot forkynning i all opplæring
Departementet meiner at den nye lova bør presisere at opplæringa ikkje skal vere forkynnande. (…) For å gjere tydeleg at forbodet mot forkynning skal gjelde all opplæring, foreslår departementet at forbodet mot forkynning blir skilt ut som ein eigen paragraf i den nye lova.»
- – S. 628: «Forbodet mot forkynning inneber mellom anna at undervisninga ikkje skal gi rom for religionsutøving»
- – S. 629: «Opplæringa skal heller ikkje vere forkynnande, noko som inneber at opplæringa ikkje skal gi rom for religionsutøving, jf. merknaden til § 14-5.
Dette er en tydelig formidling fra departementets side etter deres innarbeidelse av høringssvar fra tidligere høringsrunder.
Så har Danielsen helt rett i at Den europeiske menneskerettighetsdomstol gir nasjonene en vid ramme å forholde seg til med tanke på dette. De kan likevel ikke gjøre det helt som de selv vil, som Folgerø-dommen mot Norge i den såkalte KRL-saken viste tydelig. Som kanskje er en mer relevant sak enn hva krusifiks-saken fra Italia er.
Samtidig, dette handler ikke om europeisk menneskerettighetsjus. Dette handler om hva norsk lov sier og formidler. Da nytter det ikke å vise til forarbeider som handler om religionsundervisningen i skolen og ignorere det som står på samme side i forarbeidene om at religionsutøvelse og forkynnelse ikke skal forekomme i skolens opplæring. Det er ingen unntak i §14-5 for skolegudstjenester.
Det juridiske faktum er at «opplæringa ikkje skal gi rom for religionsutøving» og «[o]pplæringa skal ikkje vere forkynnande».
Innlegget ble publisert i Dagen 28. november 2024 under samme tittel.
Christian Lomsdalen er ph.d-stipendiat ved Universitetet i Bergen etter mange år i den videregående skolen som lektor. Ved siden av dette lager han podkast og leder Human-Etisk Forbund. Du finner han også på podkastene Tanketrigger, Frokostkaffen, og PedsexPod. Han er førstegenerasjons bergenser, far og bonusfar til fire, og alltid engasjert. Ateist, feminist og humanist.