Stikkord: Skole

Publisert

Human-Etisk Forbund, i det livssynsåpne samfunn

Elisabeth Tveito Johnsen stiller spørsmål ved hvordan Human-Etisk Forbund kan innta en «suveren» rolle i offentligheten, som om det skulle være noe enestående at organisasjonen deltar i samfunnsdebatten gjennom mediene. Det faller på sin egen urimelighet

Fortsett å lese «Human-Etisk Forbund, i det livssynsåpne samfunn»
Publisert

En skolen uten forkynnelse i opplæringen, for alle elevene

Det vil nok overraske både Røde Kors, Amnesty, og FN, at det ikke er mulig å være livssynsnøytral. Når de får det til så tror jeg virkelig at norsk skole også kan få det til. Da kan vi legge til rette for at alle elevene behandles likt i det livssynsåpne samfunnet.

Fortsett å lese «En skolen uten forkynnelse i opplæringen, for alle elevene»
Publisert

Ja til en inkluderende skole, uten forkynnelse (Adressa)

Kathrine Engedal beskriver ulike samfunnsproblemer og søker et fast holdepunkt for seg i en kompleks verden. Hun fremhever skolegudstjenester som et varmt førjulstradisjon, men ser bort fra at dette ikke er inkluderende for en stadig mer mangfoldig elevmasse. Når skolen legger til rette for forkynnelse, blir det vanskelig å ivareta alle likt.

Fortsett å lese «Ja til en inkluderende skole, uten forkynnelse (Adressa)»
Publisert

Skolegudstjenester er forkynnelse, noe annet blir for dumt å påstå

Det er veldig spesielt å lese når stortingsrepresentant Anne Kristine Linnestad skriver at det «ikke [er] forkynnelse nå[r] elvene tilbys å delta i julegudstjenester, besøke en moské under Eid eller en humanistisk seremoni». Det er det vanskelig å ta seriøst.

Fortsett å lese «Skolegudstjenester er forkynnelse, noe annet blir for dumt å påstå»
Publisert

Religionsutøvelse i skoletiden gir ikke fellesskap

Varaordfører Linda Dalseg Høvik presenterer det som et «paradoks» i debatten om skolegudstjenester at folk reagerer på gudstjenester i skoletiden, når de fleste nordmenn uansett deltar i dåp, bryllup, konfirmasjoner og begravelser, og feirer jul og påske på privaten. Det er ikke et paradoks.

Fortsett å lese «Religionsutøvelse i skoletiden gir ikke fellesskap»
Publisert

Forkynnelsesforbudet i skolen gjelder også Human-Etisk Forbund

Leif Olav Bremer etterlyser at Human-Etisk Forbund (HEF) inviterer til en alternativ seremoni i forbindelse med julefeiringen i skolen, samtidig som han påpeker at humanister også bedriver «forkynnelse» av sine synspunkter. Poenget hans er at HEF – i likhet med andre tros- og livssynssamfunn – ikke er nøytrale. Det har han helt rett i. Human-Etisk Forbund er et livssynssamfunn på linje med Den norske kirke og andre tros- og livssynssamfunn. Forskjellen er at vi i HEF vektlegger at offentlige skoler skal være fellesskapsarenaer med et livssynsåpent, men ikke-forkynnende, innhold. Derfor skal vi heller ikke forkynne i skolen.

Fortsett å lese «Forkynnelsesforbudet i skolen gjelder også Human-Etisk Forbund»
Publisert

Ja til en inkluderende skole fri for forkynnelse

Årets debatt om gudstjenester i skolen er ikke en reprise fra tidligere år. Noe avgjørende er helt grunnleggende nytt. Mens forbudet mot forkynnelse i KRLE-faget tidligere gjorde at skolegudstjenestene ikke kunne avholdes i det ene faget, har Stortinget fra i år utvidet det samme forbudet til å gjelde i all opplæring i skolen.

Fortsett å lese «Ja til en inkluderende skole fri for forkynnelse»
Publisert

Grunnlova sikrar trus- og livssynslikebehandling

Den norske Grunnlova krev ikkje at skulen eller samfunnet skal vera kristent, eller at kristendom skal ha forrang i offentlege institusjonar. Grunnlova §16 understrekar tvert imot at alle trus- og livssynssamfunn skal behandlast likt.

Fortsett å lese «Grunnlova sikrar trus- og livssynslikebehandling»
Publisert

Noen misforståelser om skolegudstjenester

Etter å ha lest Agderpostens lederartikkel om skolegudstjenester ser jeg at det er behov for å rydde i noen misforståelser knyttet til hva dette handler om og hvorfor det er problematisk.

Fortsett å lese «Noen misforståelser om skolegudstjenester»
Publisert

Ja til en inkluderende skole uten forkynnelse (Avisen Agder)

Det er prisverdig at stortingspresidenten løfter betydningen av fellesopplevelser i førjulstiden, men han ser gjennom det bort fra at skolegudstjenester per definisjon ikke er en fellesopplevelse. Det skaper splittelser i elevmassen og er ikke lenger lov i skolen.

Fortsett å lese «Ja til en inkluderende skole uten forkynnelse (Avisen Agder)»