Forfatter: Christian Lomsdalen

Christian Lomsdalen er ph.d-stipendiat ved Universitetet i Bergen etter mange år i den videregående skolen som lektor. Ved siden av dette lager han podkast og leder Human-Etisk Forbund. Du finner han også på podkastene Tanketrigger, Frokostkaffen, og PedsexPod. Han er førstegenerasjons bergenser, far og bonusfar til fire, og alltid engasjert. Ateist, feminist og humanist.
Publisert

Opplysningsvesenets fond kan ikke overlates til Kirken slik det er i dag.

Å gi Opplysningsvesenets fond til Kirken slik det er i dag ville vært en gavepakke av dimensjoner, og helt feil ut i fra prinsippet om likebehandling.

Fortsett å lese «Opplysningsvesenets fond kan ikke overlates til Kirken slik det er i dag.»
Publisert

I RLE-faget sto læreren friere

Det Hareide er ut til å ”glemme” med RLE-faget er at faget var uten et slikt tidskrav som KRLE-faget har fått. Kompetansemålene la føringen. Det gjør ikke dagens fag.

Fortsett å lese «I RLE-faget sto læreren friere»
Publisert

Ikke alle ønsker presten på døren

Det handler ikke om hårsårhet. At prester bringer dødsbudskap rundt om i landet, er noe som henger igjen fra tidligere. Dette er en oppgave som bør overlates det offentliges representanter.

Fortsett å lese «Ikke alle ønsker presten på døren»
Publisert

Uheldig kobling

Vårt Land-kommentator Alf Kjetil Walgermo gjør en kobling mellom det å være en engasjert religionslærer og det å være troende; mellom det å ha engasjerende timer i religionsfaget og egen deltagelse i religiøs aktivitet.

Fortsett å lese «Uheldig kobling»
Publisert

Gå for noen, du også!

Prideparadene rundt omkring i landet er åpent for alle uansett seksuell identitet, orientering og kjønnsuttrykk – også for helt straighte heterofile. I år vil jeg se flere av dere i togene!

Fortsett å lese «Gå for noen, du også!»
Publisert

Les i ferien

Når sommerdagene blir lange, og kjedsomheten setter inn er det deilig å ha en bok å slappe av med, men visste du at det også kan være bra for karakterene dine neste skoleår?

Fortsett å lese «Les i ferien»
Publisert

Jeg vet nesten ikke hvor jeg skal begynne, Moltu…

”Homo” er en av de mest brukte skjellsordene i norske skolegårder i dag. Bare det alene viser at du tar feil, Thomas Moltu.

Fortsett å lese «Jeg vet nesten ikke hvor jeg skal begynne, Moltu…»
Publisert

Ja, det kan kalles humanistisk konfirmasjon

Konfirmasjon er en styrkelse av ungdommen, og det er positivt. De ønsker å lære mer!

Fortsett å lese «Ja, det kan kalles humanistisk konfirmasjon»
Publisert

Balanse, nyansering, og pluralisme er positivt i KRLE-faget

Det er ikke kravet om balanse, nyansering, og en objektiv, kritisk og pluralistisk undervisning som er problemet i KRLE-faget. Det er heller ikke nødvendig med religiøs aktivitet for å få til engasjerende timer.

Fortsett å lese «Balanse, nyansering, og pluralisme er positivt i KRLE-faget»
Publisert

Undervurderer vi konfirmantenes intensjoner?

Våren er her og det er klart for vårens vakreste eventyr – konfirmasjon. En tid der ungdommen skal feires og settes i sentrum. Men, og det er et stort men: på denne tiden begynner også raljeringen over konfirmantenes intensjoner med konfirmasjonsfeiringen – man skulle nesten tro at det bare er penger som står i hodet på konfirmantene.

Fortsett å lese «Undervurderer vi konfirmantenes intensjoner?»