Stikkord: livssynsnøytral

Publisert

Skolen er ikke en arena for forkynnelse og reklame

Vi har i dag lest saken om hvordan elever ved Soknedal skole ble forsøkt frelst og helbredet i kantinen i skoletiden. Vi er glade for at den skolen i Sokndal er så tydelige på at forkynnelse ikke hører hjemme i skoletiden. Vi vil likevel påpeke at det er problematisk at informasjonsbesøk gjennomføres på en måte som gir skolen en lav grad av kontroll med det som foregår, og som kan sette elevene i ubehagelige situasjoner.

Fortsett å lese «Skolen er ikke en arena for forkynnelse og reklame»
Publisert

En skole for det livssynsåpne samfunnet

Skolen som felles arena må være livssynsnøytral. Bare slik kan den være livssynsåpen og likebehandlende for hele fellesskapet og mangfoldet av elever i skolen. Det er synd at det skaper oppstuss.

Fortsett å lese «En skole for det livssynsåpne samfunnet»
Publisert

Deltagelse i religiøse ritualer kan ikke sammenlignes med besøk hos andre trossamfunn

Human-Etisk Forbund anser det som problematisk at skoler deltar med elevene på skolegudstjenester. Når det likevel skjer så er det viktig for oss at det alternative opplegg som skolen er pålagt å utarbeide på forhånd er best mulig for de elevene som skal dit.

Fortsett å lese «Deltagelse i religiøse ritualer kan ikke sammenlignes med besøk hos andre trossamfunn»
Publisert

Myten om det livssynsnøytrale samfunnet

Det er ingen som argumenterer for et livssynsnøytralt samfunn. Derimot finnes det oss som argumenterer for et behov for livssynsnøytral stat og kommune for å best legge til rette for det livssynsåpne samfunnet. Det er ikke det samme.

Fortsett å lese «Myten om det livssynsnøytrale samfunnet»
Publisert

Inkludering i skolen i juletiden, hvor er politikerne og Kirken?

Det er snart jul igjen og mange skolebarn gleder seg i førjulstiden. Det er kakebaking, sang og julepynt-verksted. Kanskje opplever de at skoledagene er litt roligere og inneholder mer kos, men for mange foreldre og en del barn er det også en elefant i rommet hver jul – de lurer på; Blir det gudstjeneste, hvordan blir informasjonen, hvilket alternativ får mine barn og hvilken belastning er det for barna som ikke deltar?

Fortsett å lese «Inkludering i skolen i juletiden, hvor er politikerne og Kirken?»
Publisert

Det livssynsåpne samfunnet krever hardt politisk arbeid

Endelig nådde den viktige diskusjonen om tilgangen til verdige begravelseslokaler og forvaltning av gravplasser mediene, og takk til Steinar Sund som tar denne debatten til Nettavisen.

Fortsett å lese «Det livssynsåpne samfunnet krever hardt politisk arbeid»
Publisert

Takk for tydeligheten, Ottosen

En problemstilling i debatten om skolegudstjenestene er at mange av de som er for gudstjenester i skolen hevder at dette bare er kulturarv og tradisjon, ikke forkynnelse. Takk for tydeligheten på at det nettopp er forkynnelse det er snakk om, Espen Ottosen.

Fortsett å lese «Takk for tydeligheten, Ottosen»
Publisert

Den grunnleggende livssynsåpenheten

Endringene i livssynsmangfoldet i det norske samfunnet er viktige, og Jens Kihl har helt rett i at det er nødvendig at den nye livssynsmajoriteten, de ikke-troende, har forståelse for og tar vare på livssynsminoritetene.

Fortsett å lese «Den grunnleggende livssynsåpenheten»
Publisert

Human-Etisk Forbunds virksomhet har innskrenket kristen virksomhet i skolen, heldigvis!

Livssynsåpenhet er ikke det samme som livssynsnøytralitet. Livssynsnøytralitet er ikke verdinøytralitet. Livssynsnøytralitet er ikke ateisme. Favorisering er ikke likebehandling. Var det noen andre spørsmål som måtte besvares, Berentsen?

Fortsett å lese «Human-Etisk Forbunds virksomhet har innskrenket kristen virksomhet i skolen, heldigvis!»
Publisert

Våre felles institusjoner må være nettopp felles.

Så vidt meg bekjent er det ingen som har bedt om et livssynsnøytralt samfunn. Ei heller jeg, selv om Terje Berentsen påstår det. Tvert imot. Stat, kommune, og offentlige institusjoner derimot må være nøytrale for å best kunne legge til rette for det livssynsåpne samfunnet.

Fortsett å lese «Våre felles institusjoner må være nettopp felles.»