Bomskudd av Kokkvold

I Kokkvold sitt svar til Torkel Brekke som ble trykket 19.02.15 så skriver Kokkvold følgende:

Jeg er interessert i hvordan islam fremstår i praksis og tror ikke islam helt kan løsrives fra islamistene, like lite som fascismen kan løsrives fra fascistene eller kommunismen fra kommunistene.

Fortsett å lese «Bomskudd av Kokkvold»

Bevar RLE-faget!

KrF og Regjeringen ser nå ut til å gå videre med planene KRLE, selv etter massive protester fra så godt som alle parter i høringen som ble arrangert om endringene. Undertegnede inkludert. Istedenfor å lytte til fagpersonene velger Torbjørn Røe Isaksen og Anders Tyvand å endre fagnavnet i mindre inkluderende og mer normativ retning, og å endre faget fra det faget vi har i dag som gir rimelig med kunnskaper om mange religioner.

Fortsett å lese «Bevar RLE-faget!»

Ytringsfrihet er ikke frihet fra å bli motsagt

Ut i fra de siste dagers og ukers debatter rundt fenomenet PEGIDA kan det se ut som om mange oppfatter menneskerettigheten ytringsfrihet som en rettighet til å få lov til å si det man ønsker uten å bli utfordret på det du sier. Det kunne ikke vært fjernere fra sannheten.

Fortsett å lese «Ytringsfrihet er ikke frihet fra å bli motsagt»

Spørsmål å stille skolen om skolegudstjenester

Det er mange skoler som tar med elevene på skolegudstjenester før kristne høytider som jul, påske og pinse. Det er også veldig mange skoler som har et problematisk forhold til regelverket for skolegudstjenestene og som dermed ikke har lov til å ta elevene med på skolegudstjenester. Dette er krav som er satt opp for å beskytte de religiøse minoritetene i Norge. For å beskytte trosfriheten og menneskerettighetene til de som ikke tilhører den luthersk-protestantiske statskirken i Norge. Her er en del spørsmål som det kan være greit for deg som elev eller foresatt å stille til skolen, for å sikre at regelverket praktiseres.

Fortsett å lese «Spørsmål å stille skolen om skolegudstjenester»

Hva med å innføre “Summer Reading Programs” i Norge?

I mange filmer og bøker som fremstiller livet i amerikanske skoler ser man ofte at elevene over sommeren får i oppgave å lese et visst antall bøker. Enten dette er klassikere, nyere bøker eller bøker elevene selv har valgt ut. Dette ser ut til å variere litt. Dette gjøres for at elevene skal få en viss felles dannelse (ved klassisk litteratur eller der alle leser de samme bøkene), for å forhindre det som kalles “summer learning loss” eller “summer slide“, og for å minske gapet mellom elevene med forskjellig sosioøkonomisk bakgrunn.

Fortsett å lese «Hva med å innføre “Summer Reading Programs” i Norge?»

Mine webprosjekter

Jeg holder til enhver tid på med flere forskjellige webprosjekter til enhver tid. Noen domener fungerer som e-postdomener eller hjem til testsider, dette gjelder særlig Lomsdalen.im og Marste.in mens andre prosjekter har egne domenenavn. Noen av webprosjektene mine er mine egne ideer og initiativer, men noen har jeg satt opp for andre. De fleste sidene er satt opp hos Digital Ocean som jeg kjøper serverkapasitet hos. Dette innlegget er tenkt som en presentasjon av de siden jeg jobber med i år.

Fortsett å lese «Mine webprosjekter»

Feminist, javisst!

Jeg er feminist, for min del er det en selvfølge, og på mange måter ble jeg født inn i det, med minst to generasjoner før meg som er feminister. Men det er mange grunner til at jeg har “tatt opp den arven”, og jeg vil prøve å summere det opp her.

Fortsett å lese «Feminist, javisst!»

Mine oppdaterte ønsker for Lånekassestøtten (2014)

Dette innlegget er en oppdatering av mitt tidligere innlegg Mine ønsker for Lånekassestøtten som jeg skrev i 2012. Argumentasjonen min vil i hovedsak være lik så jeg referer til dette innlegget for mer utfyllende informasjon.

Fortsett å lese «Mine oppdaterte ønsker for Lånekassestøtten (2014)»

Ja til RLE!

RLE-faget er igjen truet. Det er denne gangen truet fra humanistisk og atetistisk side. Human-Etisk Forbund foreslo tidligere denne uken å fjerne RLE-faget fordi det var så mye uro rundt det, fordi KrF ønsker å innføre KRLE/minst 55% kristendom i faget, og fordi det er lærere og skoler som ikke følger forskriftene og opplæringsloven når det gjelder hvordan faget skal undervises. Det skal nok ikke stikkes under en stol at problemene rundt skolegudstjenesten nok også virker inn på dette.

Fortsett å lese «Ja til RLE!»

Hva jeg tror et niqab-forbud vil føre til…

Det debatteres i dag om man skal innføre forbud mot enten 1). heldekkende religiøse klesplagg eller 2). maskering i det offentlig rom. Dette er ment som en hjelp til de kvinnene som blir tvunget til å bære disse plaggene, men jeg tenker at et slikt forbud vil i stor grad være kontraproduktivt. Det vil være andre ting som i større grad vil få kvinner ut av slike plagg. Det vil jeg komme tilbake til i en senere artikkel. Dette er hva jeg tror at et slikt forbud vil føre til:

Fortsett å lese «Hva jeg tror et niqab-forbud vil føre til…»